网络教育是指通过互联网等网络技术，实现远程教学、在线学习和互动交流的一种教育形式。它与传统教育相比，具有时间灵活、地点自由、资源共享等优势，可以让学生在任何时间、任何地点接受高质量的教育资源。
网络教育起源于上世纪90年代，初是以电子邮件为主要手段进行远程教学交流。随着互联网技术和计算机性能的不断提升，网络视频、语音聊天和在线测试等各种功能逐渐成熟，使得网络教育进入了一个全新的发展阶段。目前，在线课程、MOOC课程和微课程等多种形式的网络教育已经成为了当今国内外高校重要的教学形态之一。
1.灵活性：无论是时间还是地点都非常灵活，可以随时随地接受课程。 2.互动性：通过各种工具实现人机互动和人人互动，让学习更加丰富多彩。 3.资源共享：可以通过网络获取全球范围内的优质教育资源，拓宽视野。 4.个性化：可以根据自身的需求和兴趣选择适合自己的课程。
1.节省时间和费用：不需要到校上课，既省去了路途奔波的时间和费用，又能充分利用碎片化时间进行学习。 2.提高效率：因为视频、音频、图文等多种形式结合，对记忆、理解和掌握知识都有很大帮助。 3.拓宽视野：通过网络教育可以接触到全球范围内的优质教育资源，拓宽了知识面和视野。 4.普及教育：因为网络教育不受地域限制，所以也可以帮助偏远地区或者经济条件较差的人群接受高质量的教育。
1.灵活性方面： 传统教育需要按照一定规定时间在特定的地点进行学习，而网络教育可以随时随地进行学习。 2.交互性方面： 传统教育更加注重师生之间的互动和交流，而网络教育则强调自主学习和自我探究。 3.资源共享方面： 传统教育主要依赖于课堂讲解和书本阅读，而网络教育可以通过各种形式获取全球范围内的优质教育资源。 4.评估方式方面： 传统教育在考试、论文等方式上进行评估，而网络教育则更加注重实践和项目作业。
目前，国内外许多高校已经开设了在线本科、硕士和博士课程，并且这些课程的毕业证书与传统课程是同等有效的。因此，在线学位可以被认可为正式学历，并且拥有相应的权利和地位。但需要注意的是，由于在线学习不同于传统课程，需要更多自律和自我探究能力，因此需要具备一定的自我管理能力才能顺利完成。
1.智能化：随着人工智能技术的发展，未来网络教育将会更加地针对学生的需求进行个性化教学。 2.互动性：未来网络教育将会更加注重师生之间的互动和交流，使得学习更加丰富多彩。 3.创新性：未来网络教育将会不断创新，开发出更多形式多样、内容丰富、质量高效的在线课程。
